PUBLICACION METACOGNITIVA

¿Por que te intereso narrar tal personaje, situacion o aspecto del tema investigado?
porque hasta nuestros dias seguimos disfrutando de esos derechos que iniciaron como ideales los cuales son libertad, igualdad y derechos naturales del hombre.

¿De que manera integraste la informacion reunida en tu narracion?
la informacion previa que se tiene es muy importante ya que solamente podemos jugar con los hechos y acontecimientos de acuerdo a nuestra imaginacion y habilidad para inventar.

¿Que preguntas nuevas te surgen acerca de la investigacion y sobre que preguntas de las realizadas en sesiones anteriores comienzas a ver respuestas mas claras?
mas que surguir preguntas es ampliar la informacion de la respuesta, es decir con una pequeña pregunta podemos dar varias respuestas y como consecuencia esto nos lleva a tener respuestas mas claras.

¿Que cres que aportan las demas narraciones de los miembros de tu equipo o la interpretacion del tema que investigan?
aqui cabe mencionar que se realiza lo de "aprender jugando" pues podemos aprender jugando con los personajes y sobre todo que conjugamos la tecnologia con la experiencia y el conocimiento.

NARRACION FICTICIA

Antes del siglo XVIII en Europa, especificamente en Francia el rey JULIAN I y todo su sequito llevaban una vida llena de lujos, derrochando dinero divirtiendose en fiestas y sobre todo desperdiciando los alimentos, mientras que la mayoria de la poblacion sufria de hambre, injusticias y miseria. pero en un pueblecito cerca de Paris existia una casa en la cual se reunian de manera clandestina unos amigos, segun para discutir las metodologias de la ciencia pero en relidad lo que estaban gestando era una marcha en el castillo con el lema de LIBERTAD E IGUALDAD sobre todo que decian "Palabras cualquiera hechos solo ellos" de esta forma lograron aglutinar un gran numero de campesinos, criados, comerciantes, intelectuales y profesores, por lo que su marcha tuvo un gran exito y sus peticiones fueron escuchadas, al ver logrado su objetivo inmediatamente mandaron mensajes a sus amigos de diferentes lugares del mundo para que hicieran lo mismo.

REPRESENTACIONES, CONCEPTOS Y CRENCIAS INICIALES.

NARRACION.- Es la descripcion de un hecho historico o ficticio utilizando su propio lenguaje e imaginacion.
CREENCIAS.-  Son costumbres que se crearon hace mucho tiempo y que se siguen conservando, en algunos casos incorporando cosas actuales, pero que de alguna forma ya son una tradicion.
PRENOCIONES.- Es tener una idea sobre los posibles acontecimientos o sucesos en lo presente o futuro.

Que conceptos he modificado con el uso de las TIC

Lo primero que he modificado a sido mi vision sobre el uso de las tic, es decir tener la disposicion para aceptar los cambios utilizando los avances tecnologicos que se van presentando, lo mas importante es permanecer actualizado utilizando los cursos que la propia secretaria nos ofrece y buscar los mecanismos para que en la institucion sean utilizados los pocos servicios que se tienen, de tal forma el alumno pueda hacer uso de ellos dentro del aspecto documental e informativo y de lograrse todo esto estare mejorando mi proceso enseñanza aprendizaje, logrando que el alumno se interese por la historia y la vea desde una perspectiva diferente.

REFLEXIONES SOBRE ENTREVISTAS

La educacion que se tiene sobre historia en los años de estudiante por lo regular son siempre los mismos ya que la forma de enseñanza que se realizo con las entrvistadas fue tradicionalista, utilizando la misma metodologia y lejos de crear un interes por la historia se convirtia en tediosa y aburrida, lo que tenia como consecuencia en ir creando una asignatura arida y lo peor aun que tenian que memorizarse los personajes y fechas.

Con estas experiencias, transmitidas por medio de la lectura y las vivenciales puedo comprender a los alumnos porque el poco interes por aprender historia, en cambio si modifico la forma de enseñanza lograre la motivacion necesaria asi como despertar el interes por parte de los alumnos  hacia la asignatura, estoy conciente de que este cambio me provoque cierto temor, pero al aplicarlo lograre mejorarlo, lo importante es tener la disposicion para el cambio y sobre todo aceptar que el cambio empiesa por uno mismo.

REFLEXIÓN SOBRE ENTREVISTA

Tomando en cuenta el modo o modelo de la entrevista realizada a los compañeros del grupo a cerca del tema denominado La Ilustración, lanzamos la pregunta número uno de forma abierta y se tomaron aproximadamente medio minuto para contestar mirándose unos a otros tratando de que algún compañero iniciara la respuesta.

La cual la respuesta de los compañeros a la primera pregunta no fue acorde a lo que se preguntó, contestando características de la Situación Problema,  determinando  el  equipo que no fue una respuesta satisfactoria.

En resumen el equipo determinó que el  80 % de las respuestas no fueron acordes a las preguntas planteadas, ya que solo fue una divagación de ideas, demostrando que el tema no es de su pleno conocimiento; se cree que al abordarlo frente a los alumnos no tienen un dominio pleno y como consecuencia puede generar confusión en los alumnos.

EQUIPO :

      ESMERALDA AGUILAR RAMÍREZ

      SARAÍ GARCÍA PÉREZ

      VÍCTOR BENJAMÍN CUAPIO PORTILLA

      ROGELIO MINOR FLORES

      JULIAN PIMENTEL CAHUANTZI

REFLEXIONES SOBRE EL ROL DEL PROFESOR

¿Como se modificaron tus conceptos de enseñar historia y de la metodologia Situacion-Problema?
La importancia de este curso taller es escuchar la gran experiencia que tiene cada uno de los compañeros, por lo que sus aportaciones tienen un gran valor, esto hizo que reflexionara sobre la enseñanza de la asignatura, por lo tanto se incrementa un gran acervo para mejorar los conceptos asi como su metodologia y lograr un mejor aprovechamiento.

¿Que hiciste para que se diera esta modificacion?
Desde el inicio del curso, vengo con la disponibilidad de aprender y sobre todo de aceptar los cambios, estoy conciente de que algunas formas tienen que modificarse, ya que los tiempos no son los mismos, los datos historicos no van a cambiar en cambio lo que si esta cambiando es la metodologia, por lo tanto se debe hacer interesante utilizando la tecnologia.

Breve descripcion personal.
Las formas de enseñanza, se tienen que actualizar por lo que es importante que vaya aprendiendo el manejo de la tecnologia y sobre todo aplicandola, esto convinado con los conocimientos  y el deseo de la superacion se lograra en los alumnos un mejor aprovechamiento, despertando en los alumnos el interes por la historia y hacer de esta una asignatura dinamica e interesante.

presentacion

Esccuela Secundaria General "JOSE VASCONCELOS"
domicilio: Prolongacion Cuauhtemoc No. 48
Tel: 2 81 16 05
Papalotla, tlaxcala.
Prof. Rogelio Minor Flores.
Grupos:
segundos, A, B, C, D,E.
total de alumnos: 205
terceros, A, B, C.
total de alumnos:113